合肥電工培訓(xùn)學(xué)校,合肥電工培訓(xùn)班報名電話
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識：仿真!Proteus!現(xiàn)在回頭想想模電的理論知識也不難，雖然我們掌握了，但是在應(yīng)用的時候卻無可下手，這是為什么呢？其實(shí)無從下手的主要原因是我們對電子元器件沒有“感覺”，對、就是“感覺”，學(xué)習(xí)知識有時候也是需要感覺的，就拿一個4700u耐壓30V的濾波電容來說吧，我們給他串聯(lián)一個10k的電阻，現(xiàn)在如果給他用10V的直流電充電，你知道充電幾秒鐘能充滿嗎？這時候你可能又要拿出公式計算了，這時候RC充放電的公式你如果忘了呢？這些都是阻礙學(xué)習(xí)的阻力，我們的理論知識可能不比一些的工程師差，筆者現(xiàn)在的同事有很多老工程師，他們遇到這種問題，沒有一個計算的，而是直接憑感覺就能知道。兩線制與四線制互改從上述可知各種線制變送器都能存在，那總是有存在的理由，否則就不會有那么多的線制了，由用戶來改動線制是很困難的，再者實(shí)際意義也不大。如果要把傳輸信號為0-10mA.DC的四線制變送器改為兩線制，首先遇到的問題，就是其起始電流為零，在電流為零狀態(tài)下，變送器的電子放大器是無法建立工作點(diǎn)的，因此將難于正常工作。如果用直流電源，并保證儀表原來的恒流特性，當(dāng)變送器在負(fù)載電阻為0-1.5KΩ時，與其串聯(lián)的反饋動圈電阻2KΩ左右，當(dāng)輸出為10mA時，這兩部分的電壓降將大于24V,也就是說用24V.DC供電，負(fù)載為0-1.5KΩ時，要保證恒流特性是不可能的，也就談不上用兩線制傳輸了。

湖南陽光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時間：2個月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開課時間：每月1號、16號開學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會為止。對于推遲來學(xué)校報到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開店，學(xué)校長期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會青年電子愛好者都可以報名入學(xué)。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識，交流電的基礎(chǔ)知識，電子學(xué)基礎(chǔ)知識，低壓電器基礎(chǔ)知識，安全用電基本知識，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動力、工具、急救課程，電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號。

電工培訓(xùn)班知識：上次投稿“歐姆龍和西門子一鍵啟停PLC編程方法圖解看完秒懂。”鏈接：m431651.html根據(jù)這個網(wǎng)有提出的問題，我專門編寫一個這樣程序，內(nèi)容：5臺電機(jī)順序啟動Y0.Y1.Y2.Y3.Y4.Y5，間隔5秒，然后停止時間間隔5秒，逆停：Y5.Y4.Y3.Y2.Y1.。程序編寫完成，我截圖給分享給大家。為了驗(yàn)證程序?qū)嵱眯?，我專門在線仿真一下，我也截圖分享給大家。我用的是臺達(dá)編程軟件，特地加上注釋，分享給的大家，方便大家熟悉和后期在自己練習(xí)。主要用于存儲程序中的變量。在單芯片單片機(jī)中（*1），常常用SRAM作為內(nèi)部RAM。SRAM允許高速訪問，內(nèi)部結(jié)構(gòu)太復(fù)雜，很難實(shí)現(xiàn)高密度集成，不適合用作大容量內(nèi)存。除SRAM外，DRAM也是常見的RAM。DRAM的結(jié)構(gòu)比較容易實(shí)現(xiàn)高密度集成，比SRAM的容量大。將高速邏輯電路和DRAM安裝于同一個晶片上較為困難，一般在單芯片單片機(jī)中很少使用，基本上都是用作外圍電路。（*1）單芯片單片機(jī)是指：將CPU，ROM，RAM，振蕩電路，定時器和串行I/F等集成于一個LSI的微處理器。

知識普及：，在日常的電工作業(yè)中保持虛心，多看多學(xué)多練習(xí)，不懂的地方及時的請教老師傅，每一個電工老師傅都有值得學(xué)習(xí)的地方，看你細(xì)不細(xì)心，想不想學(xué)了。6，不斷的堅持學(xué)習(xí)，把電氣控制電路（接觸器和繼電器控制電路）弄懂，弄清楚，之后嘗試學(xué)習(xí)PLC，變頻器，CAD，儀表dcs控制，觸摸屏等等。這些都是稍微高端一點(diǎn)的技術(shù)，相對普通電工而言更加的有前途，可以選擇一種或者幾種來學(xué)習(xí)。7，電工比較靠譜的證書:注冊電氣工程師，高級電氣工程師，電工，電工高級，消防工程師等等，電工類專業(yè)都可以考取，這些含金量比較高，能夠大大的提升你的電工價值，每一種證書考取都有工作經(jīng)歷，工作年限和的限制，需要具體問題具體分析，有證書有經(jīng)驗(yàn)有知識，那么你做電工就有前途了。買一個暗裝接線盒放進(jìn)墻內(nèi)，把剛剛剪斷的電線穿過接線盒。在接線盒內(nèi)制作電線接頭——必要的時候可以引入一段新的電線。之后將墻面封起來，注意封的時候不要把接線盒蓋住。墻面做好之后，買一個蓋板對接線盒進(jìn)行遮擋即可。這種方法對瓷磚墻壁更為適用，遮擋時不需要用水泥填充，買點(diǎn)瓷磚膠，把接線盒固定好，把新瓷磚貼住就行了，以后使用的時候注意點(diǎn)。如果是油漆或壁紙的話，則可能需要重新抹膩?zhàn)雍驼移?、刷漆，工程量就比較大了。

合肥電工培訓(xùn)學(xué)校知識普及：中間繼電器實(shí)質(zhì)上是電壓繼電器。但它的觸點(diǎn)對數(shù)多，觸頭容量較大，動作靈敏。中間繼電器的主要用途是：當(dāng)其它繼電器的觸頭對數(shù)或觸頭容量不夠時，便可以借助中間繼電器來擴(kuò)大它們的觸頭數(shù)和觸頭容量，起到中間轉(zhuǎn)換的作用。下圖是JZ7系列的中間繼電器的外形結(jié)構(gòu)，大家可以參考一下：上圖所示的中間繼電器是由靜鐵芯、動鐵芯、線圈、觸點(diǎn)系統(tǒng)、反作用彈簧和復(fù)位彈簧等組成。它的觸點(diǎn)對數(shù)較多，沒有主、輔觸點(diǎn)之分。各對觸點(diǎn)允許通過的額定電流也是一樣的，都為5A。主回路，就是輸入輸出而已變頻器有單相和三相之分，單相變頻器一般是單相220伏供電的，因?yàn)閲鴥?nèi)民用都使用這種單相電壓，所以這種單相變頻器也迎合而生，理論上接入電源可以廣泛點(diǎn)，很多民用的小設(shè)備可以使用這類變頻器和電機(jī)來完成調(diào)速。上圖上半部就是主回路接線，非常簡單，輸入有個空氣開關(guān)斷路器之類的器件，給變頻器L1和N線供電，變頻器輸出UVW接電機(jī)的UVW端，這樣主回路的接線就已經(jīng)完成了，主回路接線，主要是線比較粗，線頭一般都要壓上線耳，這樣和變頻器的端子接觸電阻小，保證導(dǎo)電性能良好。
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