事故的模擬，能夠讓工地的施工人員切身體會(huì)到當(dāng)事故發(fā)生的時(shí)候所處的感覺，視覺和聽覺被震撼，這種效果不是一般的講解課程能夠做到的。

   工地安全體驗(yàn)館的使用，也就能夠讓施工人員在認(rèn)識(shí)到事故本身的嚴(yán)重性，從而更高的避免事故的發(fā)生，也可以讓施工人員在潛意識(shí)里面判讀事故情況，第1時(shí)間做到自救或者是工友的救援。

   從以上簡(jiǎn)述的幾點(diǎn)工地安全體驗(yàn)館的作用來看，就可以明白為什么說工地安全體驗(yàn)館可以做到對(duì)工地事故防范于未然了。

VR用于安全事故培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)：

1、將傳統(tǒng)的教學(xué)方式放棄到積極的個(gè)人體驗(yàn)中，感受每一步和細(xì)節(jié)，體驗(yàn)更加令人印象深刻，增強(qiáng)對(duì)安全事故經(jīng)驗(yàn)的感知認(rèn)知;

2、虛擬場(chǎng)景建設(shè)不受現(xiàn)場(chǎng)限制，可以大限度地模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故，避免物料浪費(fèi)、，符合綠色建筑的理念;

3、經(jīng)驗(yàn)者進(jìn)入虛擬環(huán)境后，可以學(xué)習(xí)詳細(xì)節(jié)點(diǎn)、的正確實(shí)踐，并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信息;

4、這次經(jīng)歷大大減少了投入活動(dòng)的時(shí)間成本，提高了宣傳培訓(xùn)的有效性。

5、激發(fā)員工對(duì)新技術(shù)的興趣，使安全教育不再被動(dòng)地接受，而是主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)，這可以大大減少安全問題。 VR安全事故培訓(xùn)將過去的“教學(xué)風(fēng)格”教育轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人“體驗(yàn)式”教育。這種教育措施不僅體現(xiàn)了以人為本的、安全發(fā)展的概念，也讓建筑從業(yè)者親身感受到非i法操作帶來的危害。它增強(qiáng)了每個(gè)人的安全和預(yù)防意識(shí)，并且精通一些安全操作技能。

安全體驗(yàn)館的建設(shè)意義

1、安全是各個(gè)行業(yè)生產(chǎn)的前提，任何行業(yè)都不能以犧牲安全換取進(jìn)度，一切不顧安全的生產(chǎn)都是不科學(xué)的。

2、在安全體驗(yàn)館,安全體驗(yàn)區(qū)的作用就是利用虛實(shí)結(jié)合的方式，運(yùn)用虛擬仿1真技術(shù)和實(shí)體機(jī)械互動(dòng)的手段模擬各種施工事故。讓工人們?cè)诎踩w驗(yàn)區(qū)可以真實(shí)的感受事故發(fā)生所帶來的危害。

3、安全體驗(yàn)館模擬事故的前提依舊是安全，保證工人在絕1對(duì)安全的情況下學(xué)習(xí)安全知識(shí)。增強(qiáng)急救本領(lǐng)，從而降低危險(xiǎn)事故發(fā)生幾率。只有安全的體驗(yàn)區(qū)才能發(fā)揮有效的作用。

4、目前安全體驗(yàn)區(qū)的項(xiàng)目包括安全帶高空體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、安全鞋撞擊體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、吊籃傾斜體驗(yàn)、移動(dòng)操作平臺(tái)傾倒等體驗(yàn)。

5、VR安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目有高空墜落、挖掘機(jī)操作源傷害、車輛傷害等。里面包含了很多實(shí)體無(wú)法實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目，VR和實(shí)體相輔相成。虛實(shí)結(jié)合形成了一套完成的安全體驗(yàn)體系。