蘋果苗的種植：

頂端優(yōu)勢(shì)與修剪有什么關(guān)系？

果樹(shù)樹(shù)蓬徑上部枝條的先端和垂直位置較高的枝芽，其生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，下部的枝芽生長(zhǎng)勢(shì)依次減弱，這種現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢(shì)。枝條著生的角度常影響頂端優(yōu)勢(shì)的程度，一般枝條直立、角度小時(shí)，頂端優(yōu)勢(shì)明顯，前后生長(zhǎng)勢(shì)差異較大；角度開(kāi)張的枝條，頂端優(yōu)勢(shì)一般不明顯，萌發(fā)的枝多且先端生長(zhǎng)勢(shì)緩和。利用頂端優(yōu)勢(shì)，可以解釋一些技芽生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)弱的原因和修剪反應(yīng)，并依據(jù)其一般規(guī)律，通過(guò)修剪技術(shù)來(lái)控制和調(diào)節(jié)枝．芽的生長(zhǎng)勢(shì)。例如，要維持健壯和較強(qiáng)的生長(zhǎng)勢(shì)，應(yīng)選擇直立的枝條作為枝；為了加強(qiáng)弱枝的生長(zhǎng)勢(shì)，可抬高該枝的角度，在壯枝、壯芽處回縮，從而促進(jìn)其生長(zhǎng)；在控制枝條旺長(zhǎng)以延緩其生長(zhǎng)勢(shì)時(shí)，可壓低枝、芽空間位置，或加大枝條的開(kāi)張角度。

不同樹(shù)種、品種之間，其頂端優(yōu)勢(shì)的程度也不相同，例如梨的頂端優(yōu)勢(shì)比蘋果強(qiáng)，幼樹(shù)期間如果對(duì)梨樹(shù)頂端優(yōu)勢(shì)控制不力，就會(huì)使樹(shù)體旺長(zhǎng)．上強(qiáng)下弱；推遲結(jié)果年限。同一樹(shù)種的不同品種間頂端優(yōu)勢(shì)的也不一樣，例如有些蘋果的頂端優(yōu)勢(shì)比國(guó)光強(qiáng)，若不很好控制，易抱頭生長(zhǎng)，上強(qiáng)下弱品”。4年生枝的下部小枝易早衰，即形成“光腿”枝。因此，在蘋果的修剪中，要注意及時(shí)控制競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)張骨干枝的角度，壓平輔養(yǎng)枝，用短截一年生枝并結(jié)合去強(qiáng)留弱的枝組。

在角度大的枝條上，先端優(yōu)勢(shì)有時(shí)為背上優(yōu)勢(shì)。因此，在壓平輔養(yǎng)枝時(shí)，易成弓背狀，并在中部背上發(fā)生大量的直立旺枝。例如元帥系蘋果，其背上優(yōu)勢(shì)就很明顯，易發(fā)生大量旺枝，但枝生長(zhǎng)不。在修剪中，要熟悉不同樹(shù)種、品種的頂端優(yōu)勢(shì)及其具體，以便更有效地調(diào)節(jié)各類枝條的生長(zhǎng)。

枝量與生長(zhǎng)結(jié)果有什么關(guān)系？

果樹(shù)單株或單位面積上著生一年生枝的總量，稱為枝量。它反映了樹(shù)體生長(zhǎng)結(jié)果的狀況。枝量不足時(shí)，產(chǎn)量低，易出現(xiàn)大小年結(jié)果現(xiàn)象，枝量過(guò)多時(shí)，樹(shù)體養(yǎng)分分散，膛內(nèi)光照不足，有效短枝相對(duì)，坐果率低，果實(shí)差，也易出現(xiàn)大小年結(jié)果現(xiàn)象。因此，適宜的枝量既可維持樹(shù)勢(shì)健壯，又易豐產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)。蘋果幼樹(shù)開(kāi)始結(jié)果時(shí)，枝量達(dá)到2－4萬(wàn)條，可500公斤左右的產(chǎn)量；成齡果園適宜的枝量為8－12萬(wàn)條。影響枝量的主要因子是樹(shù)種與品種的蔭芽率、成枝力．栽植密度、土壤肥力和肥水條件，以及修剪的輕重和修剪的等。栽植密度大、肥水條件好、輕剪的果園，枝量增長(zhǎng)快，結(jié)果早。

除總枝量外，還要注意骨干枝的數(shù)量，比較合理的樹(shù)體結(jié)構(gòu)是骨干枝比較少，而每個(gè)骨干枝上著生的枝條比較多。例如蘋果樹(shù)疏散分層形，以5個(gè)主枝、8—10個(gè)側(cè)枝為宜；密植園亦可采用多主枝、不留側(cè)枝的樹(shù)形。

每個(gè)骨干枝上著生的分枝數(shù)量對(duì)骨干枝的加粗、枝展、延伸范圍和生長(zhǎng)勢(shì)有重要影響，在平衡骨干枝之間的生長(zhǎng)勢(shì)時(shí)，往往利用各骨干枝上的留枝量來(lái)抑強(qiáng)扶弱。為了使輔養(yǎng)枝早結(jié)果，一般應(yīng)輕剪長(zhǎng)放；但留枝過(guò)多，會(huì)使輔養(yǎng)枝加粗過(guò)快，甚至其生長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)骨干枝，從而平衡關(guān)系。這是幼樹(shù)邊結(jié)果邊容易出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)控制輔養(yǎng)枝上的枝量，強(qiáng)旺枝條和分枝，并配合壓低角度等其他措施加以控制。

枝類組成與生長(zhǎng)結(jié)果有什么關(guān)系？

果樹(shù)的不同長(zhǎng)短枝條數(shù)量的比例，稱為枝類組成，一般以長(zhǎng)、中、短枝及葉叢枝占枝條總量的百分比表示。枝條的長(zhǎng)短，反映了這一枝條生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短，如短枝的生長(zhǎng)期僅15—20天，而長(zhǎng)枝的生長(zhǎng)期可以延續(xù)到秋季。由于枝條的生長(zhǎng)期不同，因而制造的同化產(chǎn)物數(shù)量以及自留量和輸出量亦有差異。從全樹(shù)來(lái)看，長(zhǎng)枝比例高，反映其生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，枝量快；但營(yíng)養(yǎng)消耗過(guò)多，積累較少，往往結(jié)果少，差。不同樹(shù)種、品種的生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性不同，進(jìn)入結(jié)果期所需要的枝類組成也不同。例如，桃的南方品種群以中、長(zhǎng)果枝結(jié)果為主，其中長(zhǎng)果枝坐果率高，而且生長(zhǎng)健壯，來(lái)年花芽充足；而北方品種群長(zhǎng)果枝坐果率低，中短枝比例高才能豐產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)。枝類組成是實(shí)現(xiàn)幼樹(shù)早果、早豐和長(zhǎng)期高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的重要技術(shù)途徑。

枝條長(zhǎng)短的比例受樹(shù)勢(shì)的影響，也與修剪有關(guān)?？傂藜袅亢投探亓枯^大時(shí)，長(zhǎng)枝較多；輕剪緩放、多疏少截，可以長(zhǎng)枝的比例，并相應(yīng)中短枝的數(shù)量。

什么叫從屬關(guān)系？在修剪中應(yīng)如何關(guān)系

在修剪中，根據(jù)所采用樹(shù)形的樹(shù)體結(jié)構(gòu)要求，使樹(shù)蓬徑內(nèi)主枝之間、主枝與主枝之間，主枝與側(cè)枝之間、骨干枝與輔養(yǎng)枝之間，在枝量和生長(zhǎng)勢(shì)上的有所不同，使它們之間保持一定的差別，這就是所謂的從屬關(guān)系。例如，下層主枝強(qiáng)于上層主枝，主枝又強(qiáng)于側(cè)枝，骨干枝強(qiáng)于輔養(yǎng)枝。這種從屬關(guān)系可以保持各骨干枝的發(fā)展方向，樹(shù)蓬徑緊湊，當(dāng)前生產(chǎn)中往往存在主從不明，或從屬關(guān)系不符合樹(shù)體結(jié)構(gòu)的要求，這就需要采用修剪技術(shù)來(lái)糾正，在主從關(guān)系時(shí)，主要是通過(guò)調(diào)節(jié)各枝的分枝量、枝類組成、開(kāi)張角度、結(jié)果多少來(lái)進(jìn)行。

怎樣理解果樹(shù)修剪的雙重作用？

修剪對(duì)果樹(shù)有促進(jìn)枝條生長(zhǎng)、多分枝、長(zhǎng)旺枝的局部促進(jìn)作用；而修剪對(duì)果樹(shù)整體則具有枝葉量、生長(zhǎng)量的作用。這種促進(jìn)作用和作用同時(shí)在樹(shù)上的，稱為修剪的雙重作用。枝條短截能枝、芽的數(shù)量，相對(duì)枝芽的營(yíng)養(yǎng)狀況，使留下的芽萌發(fā)出旺枝，增強(qiáng)局部的生長(zhǎng)勢(shì)；但正是由于了枝、芽的數(shù)量，使被短截枝條的總生長(zhǎng)量也相對(duì)，這往往在對(duì)同類枝條處理的差異上。例如，選作骨干枝的一年生枝，在中部飽滿芽處短截，剪口發(fā)出健壯的新梢，出修剪的促進(jìn)作用；但其總枝葉量因短截而，以致加粗生長(zhǎng)，其粗度顯著小于不短截的輔養(yǎng)枝，出修剪的作用。

疏剪對(duì)疏枝口下部的枝條，具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用；而對(duì)疏枝口上部的枝條，卻具有削弱生長(zhǎng)勢(shì)的作用，這也出修剪的雙重作用．利用背后枝換頭時(shí)，既能增強(qiáng)縮剪枝的生長(zhǎng)勢(shì)，又能加大縮剪枝的垂直角度，削弱其總生長(zhǎng)量，同樣出修剪的雙重作用。

總之，修剪的雙重作用是廣泛的，有些是預(yù)期達(dá)到的，有些是希望避免的，要熟悉不同修剪、修剪程度、修剪部位，對(duì)果樹(shù)整體、局部的影響，才能收到良好的效果。