軍人心理行為訓(xùn)練場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸介紹：
1.空中單杠：一根直徑0.03米、長約1米的圓柱形鋼管，用兩個鐵索聯(lián)接于橫梁上抱箍，抱箍通過繩索牽引在橫梁上運動，從而調(diào)節(jié)單杠與立柱之間的距離?？罩袉胃芎透?.2米立柱配合使用。
2.斷橋：兩塊寬0.3米，長2.5米的鋼板構(gòu)成，其中一塊橋板上有搖臂聯(lián)結(jié)蝸桿、蝸輪可調(diào)節(jié)移動橋板，移動橋板可移動范圍是1米，從而使兩塊橋板距離從1.2米到2.2米間。
3.蕩木橋：直徑0.18米、長0.3米木墩和兩根鏈條而成，相鄰間隔1.2米的一組木橋組成。
4 .繩網(wǎng) 2 張 兩張4米×4米繩索編織而成的網(wǎng)狀障礙，對角相掛在主體架上。
5 .云梯 1 道 四個橡膠輪胎，四根直徑0.2米、長2.4米的橫木，兩根繩子連接起來，四根橫木從上到下之間依次相差1.4米、1.5米和1.6米。
6 .吊索橋 1 道 兩根鐵鏈和數(shù)塊寬0.15米的木板聯(lián)接而成，離地面的垂直高度10米。
7 .空中索道 1 道 由一根獨立的鋼絲和數(shù)根吊繩組成，獨立鋼絲距離高度是10米，吊繩之間相距1.2米。
8. 攀巖墻 1 面 由數(shù)塊攀巖板固定于行架上，攀巖板上安裝有大、小、形狀各異、高低相錯的巖點，攀巖板通常有垂直攀登面和陡峭攀登面。
9. 平行鋼繩 1 道 兩根相距1.2米鋼絲繩在高空形成相互平行的通路。
10 .前摔臺 1 臺 由鋼型材焊接而成的高1.6米的平臺，側(cè)面有一個斜梯。
11. 四米墻 1 面 整體鋼型材焊接而成高4米寬2.4米側(cè)面，一側(cè)為下行的豎梯，正面為花紋鋼板，后面有一個斜支撐。

高空器械組合結(jié)構(gòu)
（一）設(shè)計結(jié)構(gòu)
一般而言，器械組合的結(jié)構(gòu)取決于場地條件。我公司設(shè)計生產(chǎn)的軍人心理行為訓(xùn)練器械標(biāo)準(zhǔn)組合（M1型）設(shè)計方正，造型，安裝快捷，既有利于開展軍人心理素質(zhì)訓(xùn)練，又是訓(xùn)練場地一座展現(xiàn)軍威的地標(biāo)。
（二）材料結(jié)構(gòu)
1、主立管和主力架、聯(lián)結(jié)部件均采用國標(biāo)鋼材。
高空拓展器械合介紹
1 高空拓展器械 攀巖、空中單杠、絕壁橫墻、軟梯、速滑、速降、高空蕩木橋、繩網(wǎng)、獨木橋、空中斷橋、翹板橋、天梯、梅花樁、吊索橋、叢林繩橋、相互依存等16個項目。
2 高空保護裝備 動力繩1條、安全帶1條全身1條半身、8字環(huán)1個、扁帶1條、頭盔1頂、主鎖1把、鋼鎖1付
3 四米墻 2.6×1.3×3.9
4 背摔臺 1×1.1×2.3
10 安裝調(diào)試費 器械安裝與調(diào)試費用
11 器械土建 器械砂石料、人工、安裝人員食宿
12 器械運輸費 器械運輸費用

拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢
戶外拓展培訓(xùn)是以旅游為載體，以運動為依托，以培訓(xùn)為方式，以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導(dǎo)師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。在培訓(xùn)的過程中把企業(yè)文化理念與各項活動項目有機融合，讓參訓(xùn)者通過活動培養(yǎng)積極的心態(tài)、重審自我、挖掘自身潛力，增強協(xié)作意識，從而提高公司整體凝聚力，激發(fā)員工的工作。
拓展，是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗。參加拓展運動時，從學(xué)員們在做項目之前的組隊到在以后的項目中“同生死、共患難”，拓展更多的是對自己的心理挑戰(zhàn)，讓人直面真實的自我。同時，拓展更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練，將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發(fā)展的促進。

團隊合力設(shè)施
1、天 梯——教育主題：讓個人英雄在天梯的晃動中解體
2、相互依存——教育主題：“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐而立的，成功離不開他人的幫助、鼓勵甚至默默的奉獻(xiàn)
心理素質(zhì)訓(xùn)練的作用
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，軍人要承受強大的軍事沖擊、高技術(shù)手段帶來的巨大心理壓力以及殘酷的戰(zhàn)場心理創(chuàng)傷，因此不僅要有強健的體魄和過硬的軍事素質(zhì)，更要有良好的心理素質(zhì)，這樣才能在未來的戰(zhàn)爭中有效保持、提高其戰(zhàn)斗力。
如何科學(xué)、系統(tǒng)、有效地培養(yǎng)軍人的心理素質(zhì)？
軍人心理行為訓(xùn)練是一種應(yīng)用心理學(xué)原理，借助行為訓(xùn)練作為媒介手段，用以提高軍人的基礎(chǔ)心理素質(zhì)和心理健康水平的訓(xùn)練方法。
該訓(xùn)練器材是由軍內(nèi)外心理學(xué)專家和軍事訓(xùn)練專家對西方國家心理訓(xùn)練和有關(guān)資料進行了詳細(xì)和深入的調(diào)研、解密后，結(jié)合我軍心理訓(xùn)練的現(xiàn)狀共同合作開發(fā)，經(jīng)專門設(shè)計和科學(xué)組合，推出M型系列組合行為訓(xùn)練器材。其主要作用為：
?提高軍人對特殊作業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力；
?提高軍人對惡劣環(huán)境的耐受能力；
?提高軍人置身于特種復(fù)雜環(huán)境中的心理穩(wěn)定性。