射陽孩子厭學教育學校-封閉式文武學校學費-中衡素質(zhì)教育
價格
訂貨量(學期)
¥999.00
≥1
¥888.00
≥3
¥666.00
≥5
店鋪主推品 熱銷潛力款
䀋䀓䀓䀓䀔䀒䀍䀑䀍䀋䀏
在線客服
射陽孩子厭學教育學校 封閉式文武學校學費 中衡素質(zhì)教育
射陽孩子厭學教育學校成立已有14年多,是我國很早一家叛逆孩子轉變學校。學校專業(yè)針對8周歲以上有“嚴重叛逆、自控力非常差、網(wǎng)戀早戀、逃學厭學”等不良行為的青少年孩子,采用1對1心理輔導并同步文化學校教育,輔以軍事化訓練、勞動體驗、感恩勵志教育等多位一體話教育,重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標。 今天射陽孩子厭學教育學校心理專家為大家分享一下“孩子特別叛逆,學習不自覺還總得家長監(jiān)督怎么辦?”等相關問題。
首先,作為家長不要過于擔憂,我們要意識到養(yǎng)育和教育出一個好的孩子,雖然并不是一朝一夕就能行的,但是我們?nèi)匀粫业揭恍┙鉀Q問題的好辦法,來改善我們的親子關系,并且引導孩子建立良好的學習和生活觀念。
說起與青春期、叛逆期的孩子相處,大多數(shù)的家長都會感到頭疼,但是如果你換一個角度來看呢,這也未必不是一件好事。
孩子的叛逆行為從某種層面上說,也是他心智逐漸發(fā)育和成長的標志,他不再是那個在你身后屁顛屁顛跟著的小小孩兒了。
孩子總是要擁有自己的思想和獨立判斷的能力的,這也是在為他們將來獨立生活做準備。
試想你總不會希望你的孩子在長大之后是個毫無主見的、幾十歲了還總讓你替他包辦和代勞的人吧。
既然孩子正在慢慢長大,作為家長我們也要適當?shù)卣{(diào)整與孩子相處的方式方法了。
父母要適當?shù)貎A聽和接受孩子們的想法和意見,不去跟孩子硬碰硬,而是改用溫柔而堅定的方式跟孩子溝通。
父母要多去了解他們內(nèi)心的想法和感受,和他們一起肩并肩地解決生活和學習上遇到的難題及困惑。
另外,父母們還要注意多和孩子聊聊學習以外的事情,比如他們班里的事情,他們有沒有什么焦慮和壓力等等。
父母可以在與孩子散散步、購物或者其他時間,以輕松幽默的方式與孩子溝通、互動,做值得孩子信賴或者可以相互傾述的好伙伴、好家長。
第二點,談到孩子在學習上的動力不足,父母可以適當?shù)匾龑Ш图ぐl(fā)孩子、并且逐漸增強孩子學習的內(nèi)在動力。
父母在剛開始時,可以先用適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神獎勵作為強化物來激發(fā)孩子,當孩子對學習有了一定的學習興趣后,再讓孩子由外部動機慢慢形成自己的內(nèi)部學習動力。
給孩子物質(zhì)獎勵時,可以是一兩本新書、一次旅行或者跟名人交流的機會等等。
但不要對孩子做出這樣的物質(zhì)獎勵承諾:“你這次考進前十,我獎勵你一個ipad”、“期末你考進前五名,就讓你暑假看電視”。
也不要對孩子說出“你不好好學習,你將來就去種地、撿垃圾”、“你這次數(shù)學考不好,你周末就別向出去玩”等等打擊或貶損的話。
這樣并不能有效激發(fā)孩子的學習動力,反而讓孩子失去前進的動力。
值得注意的是,當孩子因為物質(zhì)獎勵取得進步時,父母就要及時引導孩子去感知他的進步。
問問他們的感受如何,是不是有一種自豪感和滿足感;告訴孩子勤奮比聰明是更可貴的財富;肯定孩子能夠通過自己的努力獲得進步和快樂。由此來引導孩子學習動力向內(nèi)部的轉化。
還有一個方法就是,父母可以找一個正在上大學的哥哥和姐姐,跟自己的孩子聊聊,讓他們用自己的親身經(jīng)歷和體會告訴孩子:從中學到大學,勤奮的人更容易獲得尊重和認可,他們往往會取得長足的進步。
讓哥哥姐姐幫助和啟發(fā)孩子建立起他們良好的人生觀和價值觀。
平日里,父母還要多留心孩子的點滴進步,在家人面前或者親友面前及時地肯定孩子。
給孩子一個微笑,一個賞識的眼神,都能讓孩子感受到他被人尊重的喜悅感,而這種被尊重的體驗也會激發(fā)孩子繼續(xù)好好學習的動力提升。
生活里,有好多時機,只要父母留心都能借以調(diào)動和提高孩子的自我效能感,從而有效地增強孩子的學習動力。
自我效能感通俗地說,也就是孩子對自己做好某些事情,有些比較充足的能力和信心。
比如,父母可以讓孩子幫忙解答一個歷史或者地理知識的問題,如果孩子積極地給你提供幫助時,你要對孩子表示感謝,讓孩子意識到學習可以給他帶來尊重和認可。
又或者父母在電腦和網(wǎng)絡方面有什么難題,都可以請教你的孩子。
如果孩子教會你完成了一項不那么容易的事情時,你可以跟他分享你的學習心得,那就是你可以通過學習和努力讓自己學會原來不懂不會的知識。
最后射陽孩子厭學教育學校心理專家要建議各位家長的是,應當鼓勵孩子在他遇到學習和生活上的難題時,也去思考一下自己需要怎么做才能克服難關,實現(xiàn)突破?這些都將是對孩子有益的激勵和啟發(fā)。