青島百麗威箱包落于第二大港口城市——青島，本箱包廠專業(yè)生產(chǎn)制作各種書包：幼兒園書包、 中小學(xué)生書包、 兒童書包、卡通書包、帆布書包、牛津布書包、單肩書包、雙肩書包、休閑書包、小孩書包、外貿(mào)書包、尼龍書包、歐美書包、日韓書包、學(xué)院風(fēng)書包、動(dòng)漫書包等各類箱包，可來(lái)樣、來(lái)圖加工，供出口和內(nèi)銷。公司秉承“誠(chéng)信、專業(yè)、共贏’的經(jīng)營(yíng)理念，以科技服務(wù)客戶，堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步、不斷創(chuàng)新、不斷超越，已經(jīng)成為一家在紡織、皮革行業(yè)頗具實(shí)力和規(guī)模的企業(yè)。

書包

挑選方法

一個(gè)好的兒童書包，應(yīng)該是背在身上，不感覺(jué)到累，提倡的是利用一種人體工程學(xué)原理達(dá)到保護(hù)脊柱的作用！而且比較時(shí)髦，孩子喜歡，符合一個(gè)好兒童書包的標(biāo)準(zhǔn)吧！下面是一些挑選方法：量身而買。

注意書包的尺寸大小是否適合孩子的身?？紤]小書包，選擇能夠裝下孩子書本和文具的小的書包。一般來(lái)說(shuō)，書包不應(yīng)比孩子的身體還寬；背在身上，書包底部不要低于孩子腰部10厘米。背書包時(shí)，書包頂部不高于小孩頭部，腰帶位置應(yīng)在腰部對(duì)落2-3寸之間。書包的底部與下背部等高，書包位于背部中間位置，而不是耷拉在上哦。

青島百麗威箱包落于第二大港口城市——青島，本箱包廠專業(yè)生產(chǎn)制作各種書包：幼兒園書包、 中小學(xué)生書包、 兒童書包、卡通書包、帆布書包、牛津布書包、單肩書包、雙肩書包、休閑書包、小孩書包、外貿(mào)書包、尼龍書包、歐美書包、日韓書包、學(xué)院風(fēng)書包、動(dòng)漫書包等各類箱包，可來(lái)樣、來(lái)圖加工，供出口和內(nèi)銷。公司秉承“誠(chéng)信、專業(yè)、共贏’的經(jīng)營(yíng)理念，以科技服務(wù)客戶，堅(jiān)持技術(shù)進(jìn)步、不斷創(chuàng)新、不斷超越，已經(jīng)成為一家在紡織、皮革行業(yè)頗具實(shí)力和規(guī)模的企業(yè)。

書包

機(jī)洗書包

洗衣機(jī)清洗時(shí)請(qǐng)將書包裝入洗衣袋內(nèi)，置入洗衣機(jī)（水溫30度以下），用軟性洗滌劑（ 水性洗衣液）；

書包漂洗后脫水不宜太干（約六、干），取出甩一甩自然晾干，避免日曬，因?yàn)樽贤饩€易造成褪色，使用自然晾干方式，切勿烘干。書包印花一個(gè)成熟的書包生產(chǎn)工藝流程中，書包印花是很重要的一個(gè)部分。

書包按類別分為：文字，標(biāo)志，圖案三種。按效果分為：平面印花，立體印花，輔料印花。

按材料分為：膠漿印，絲網(wǎng)印，發(fā)泡印，熱轉(zhuǎn)印。制作步驟：選料→打版→放樣→制作→成品

青島百麗威箱包落于第二大港口城市——青島，本箱包廠專業(yè)生產(chǎn)制作各種書包：幼兒園書包、 中小學(xué)生書包、 兒童書包、卡通書包、帆布書包、牛津布書包、單肩書包、雙肩書包、休閑書包、小孩書包、外貿(mào)書包、尼龍書包、歐美書包、日韓書包、學(xué)院風(fēng)書包、動(dòng)漫書包等各類箱包，可來(lái)樣、來(lái)圖加工，供出口和內(nèi)銷。

本公司集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體，匯集各種包的精品。生產(chǎn)成本低、樣式齊全，有著巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。公司多年來(lái)無(wú)論從進(jìn)料、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售均已形成集團(tuán)化、網(wǎng)絡(luò)化，為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提供了必備的客觀條件。

書包

書包有什么用處書包的挑選方法：

量身而買。

注意書包的尺寸大小是否適合孩子的身?？紤]小書包，選擇能夠裝下孩子書本和文具的小的書包。一般來(lái)說(shuō)，書包不應(yīng)比孩子的身體還寬;背在身上，書包底部不要低于孩子腰部10厘米。背書包時(shí)，書包頂部不高于小孩頭部，腰帶位置應(yīng)在腰部對(duì)落2-3寸之間。書包的底部與下背部等高，書包位于背部中間位置，而不是耷拉在屁股上。2、關(guān)注設(shè)計(jì)。

家長(zhǎng)在給孩子買書包時(shí)不能忽略書包內(nèi)部設(shè)計(jì)是否合理。書包內(nèi)部空間設(shè)計(jì)合理，可以將孩子各種書本、文具、生活用品分類放，能從小培養(yǎng)孩子的收納與整理能力，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。